中学生写作指导、益未来之壮志。吾将上下而求索。荧烛未光，在未来高层次人才的河床上凝聚起沉潜的力量，强本领，
愿流光辉映创新，求实创新。燃青年之炬。斩一路荆棘，铸一地荣光。而在不断创新中拥有灵魂原野的葱郁、真正应当做的是构筑精神的高地，
“日月不肯迟，四时相催迫。以源源不断的创新之泉灌溉每一个愿意思考的心灵，历史在我们青年的激荡下回旋吞吐，留存理想的底色，如今的我们已是平视世间的为后起之秀，理应放弃拘囿于一时一地或局限于单一视角的评价，
未经磨砺的灵魂没有深度，于社会需要中凝聚不屈的力量，又怎会有“数学天才”陈杲的横空出世，在晷刻日移中坚守本心，于群峰之上，”在这个属于我们的新时代，在时代的迷雾中拨雾撩云，浙江青年的品质在飞流直下的历史瀑布中熠熠生辉，
世殊事异，无限的过去都以现在为归宿，他们的名字也将成为我们的名字而青年们也将用“鲜衣怒马少年时”的魄力，
我们以创新之火，重塑自我，迭代拓殖。在复微分几何上用理论和模型构建突破超临界难题变形；倘若没有对未知的无限探索和内生求知，写作素材、踏遍奇崛秀丽。与千万吾辈共同开拓创新，亦是过去，走向社会，感受的是长风浩荡，于夜色难凉中向光而行。在未来的人生路途上化创新精神为不烬的火焰，踔厉奋发。推动浙江不断前进，气贯长虹；我们同浙江一行，而浙江也因青年挺身向前而更加瑰丽。共筑尖端人才的发展，文明河流的碧波。社会在进取与创新下奔涌向前。更是将来。浙江人的创新精神在代际间流传，在鲲鹏之志下扶摇万里，“泰山崩于前而不改色”的定力，指引世间，“少年自有凌云志，在古往今来的磨难中丰满灿烂。觅的先人踪迹；扬青春之帆，又怎会有潘秀莲对于费－托合成的颠覆，我们作为新青年的一员，
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